【考试大纲】江苏省泰州市2009年中考历史考试大纲

2012-05-21 11:32:12 来源:江苏中考网 分享资源

Ⅰ.命题指导思想
遵循教育部有关初中毕业考试改革的指导思想,有利于全面贯彻党的教育方针,充分体现九年制义务教育的性质,全面推进素质教育;有利于指导中学历史教学改革,提高教育教学质量;有利于改变学生历史学习的方式,促进学生自主学习、合作学习、探究学习,培养学生的创新意识和实践能力,培养学生良好的品德和健全的人格。
Ⅱ.命题原则
1.注重对学生基本知识、基本技能和综合素质的考查,体现初中义务教育阶段的基础性和普及性。
2.符合学科特点,突出学科主干知识和综合实践能力的考查,加强对学生思维能力和表达能力的考查。题型、题意要有利于学生的创新精神和实践能力的发挥。
3.注重对学生分析和探究能力的考查,注重考查学生运用所学知识分析解决生活和社会实际问题的能力;试题情境注重反映经济全球化、学习社会化等时代特征,关注社会热点和焦点问题,充分体现学科的科学精神和人文精神。
4.充分体现学科内综合,适度注意学科间相互渗透。
5.切实体现新课程改革的要求,建立学习结果与学习过程并重的评价机制。既关注学习结果,也关注学习过程以及情感、态度、行为的变化。
Ⅲ.能力考查目标
1.再认再现历史知识:再认再现重要的历史事实、历史概念和历史结论;再认再现历史的基本线索和发展过程。
2.材料处理:阅读理解历史材料、图表信息,最大限度地获取有效信息;充分利用有效信息,对相关问题进行说明、论证。
3.历史阐释:初步归纳比较和概括历史知识,正确分析评价历史事件、历史人物及相关历史观点;初步掌握史论结合的基本方法。
4.文字表达:语言准确,逻辑严谨。
四、命题依据
全日制义务教育《历史课程标准》(实验稿)及北师大版七~九年级历史教科书。
五、考试形式与试卷结构
1.考试形式:开卷、笔试,政治、历史同场分卷考试。
2.考试时间:60分钟。
3.试题分值:满分50分。
4.试题结构:选择题占40%,非选择题占60%。其中选择题为单项选择题,共20题;非选择题含材料解析、问答题等。
5.试题难易度:试题难度与2008年中考历史试题相比,略有提高。试题易、中、难的比例为7∶2∶1,形成合理的区分度,适度增加试题的选拔性功能。
6.考查的知识比例:七年级约占25%、八年级约占40%、九年级约占35%。

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